Atelier : Attirer des candidats et optimiser son processus de recrutement

Parcours de 4 ateliers de 3h (soit 12h) – Journées non consécutives

Recruter est devenu une compétence clé pour les entreprises. Il s’agit à la fois d’attirer et de donner envie aux candidats de rejoindre l’entreprise tout en disposant de processus robustes en interne pour optimiser cette mission. L’expérience candidat et donc l’expérience recruteur, par symétrie, sont ainsi au cœur de la démarche.

Ces ateliers permettront de s’interroger sur les attentes actuelles des candidats visés et de
d’adapter son processus de recrutement en adéquation.

Les objectifs
de formation

  • Interroger son processus de recrutement
  • Savoir où et comment les candidats visés postulent
  • Appréhender les attentes des candidats aujourd’hui
  • Intégrer l’IA dans son processus de recrutement
  • Rendre son entreprise et ses offres d’emploi attractives

Public

Toute personne en charge du recrutement et qui fait face à des difficultés pour recruter

Accès handicap

Pré-requis

Avoir déjà recruté ou cherché à recruter des salariés

Durée

4 jours (12h)

Tarifs

Inter : 1 200€ par personne et par parcours
Intra : Contactez-nous

Programme

Modalités pédagogiques

Modalités d’évaluation

Programme

Définir les étapes clés

  • Les incontournables du process de l’identification du besoin au pre-boarding : étapes, moyens / acteurs, conditions de réussite
  • Les outils du recruteur : scorecard, jobboard, réseaux, ATS, tests , Cvthèque…

Challenger son process

  • Analyse de l’efficacité de votre parcours actuel : points forts et axes de progrès
  • Le process de recrutement du point de vue candidat

Comprendre les enjeux d’une identité employeur forte et distinctive

  • Les éléments de la marque employeur : identité, image, réputation
  • Les leviers de différenciation et les facteurs d’attractivité pour attirer les talents
  • Les bonnes pratiques pour entretenir son réseau de candidats

Susciter l’envie de venir travailler dans l’entreprise

  • L’analyse de l’image de votre entreprise
  • La valorisation des compétences attendues au regard des attentes actuelles des candidats
  • La formalisation d’un projet à proposer aux candidats

Définir votre cible en construisant un persona « candidat »

  • Les rubriques du persona
  • Les caractéristiques des candidats visés : attentes, leviers de motivations, objectifs professionnels, moyens de communication…

Adapter son positionnement en fonction de ses personas

  • Les éléments à travailler au regard des personas créés
  • Les moyens d’interagir avec les candidats

Découvrir et explorer les possibilités de l’IA

  • Les usages et les parties prenantes de l’IA pour le recrutement
  • La maîtrise de l’IA par les candidats et l’impact pour le recruteur
  • Les limites, les biais et les enjeux éthiques l’IA dans le recrutement

Utiliser la valeur ajoutée de l’IA à certaines étapes du recrutement

  • L’IA à quelles étapes de vos recrutements
  • Les outils et les prompts efficaces pour un recruteur

Modalités pédagogiques

Modalités d’évaluation

  • Réaliser son auto-évaluation de connaissances / expériences sur les différents thèmes de la formation
  • Définir ses propres objectifs de progrès en lien avec ses pratiques professionnelles

Notre approche de l’évaluation formative : une évaluation continue de la progression

A travers notre pédagogie active et pragmatique, nous mettons en œuvre une évaluation continue, intégrée au déroulement de la formation.

En cours de séquence :

Nos séquences sont structurées en temps forts qui nous permettent de mesurer les évolutions :

  • Au démarrage, par une activité de sensibilisation, nous faisons émerger le positionnement initial des participants
  • Au cœur de la séquence, nous vérifions la compréhension et l’acquisition des contenus abordés au travers d’activités variées : exercices pratiques, mises en situation et quizz…
  • En fin de séquence, les participants évaluent leur progression sur le thème en lien avec leur fiche d’auto-évaluation

Cette approche dynamique nous offre une vision précise de la progression de chaque apprenant et nous permet d’ajuster notre démarche pour répondre aux besoins spécifiques de chacun.

En fin de formation :

Le formateur réalise une évaluation des acquis à travers plusieurs activités proposées aux participants :

  • Réaliser une synthèse des messages clés de la formation
  • Evaluer leur progression en lien avec leurs objectifs de progrès
  • Proposer des défis personnels d’expérimentation en lien avec leurs objectifs de progrès
  • L’évaluation de la satisfaction des participants s’effectue par le biais d’un questionnaire en ligne

Les participants expérimentent les défis proposés en fin de formation

Des ressources complémentaires seront proposées pour consolider les connaissances et approfondir les notions abordées

Cynthia Rondeau

Contact

J’organise les formations inter-entreprises pour qu’elles soient des expériences enrichissantes et impactantes
Cynthia Rondeau

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