Découvrir la gestion des emplois et des parcours professionnels

La Gestion des Emplois et Parcours Professionnels (GEPP) constitue une opportunité pour l’entreprise de structurer et de valoriser sa politique de gestion des Ressources Humaines. Vision dynamique du Management des Ressources Humaines, la GEPP est au cœur de la performance individuelle et collective en positionnant l’expérience collaborateur comme un levier stratégique, source d’avantage concurrentiel.

​Cette formation permet de maitriser le cadre et les enjeux de la GEPP et d’acquérir une méthodologie opérationnelle pour concevoir, mettre en œuvre et faire vivre une démarche GEPP adaptée à son entreprise.

Les objectifs
de formation

  • Connaître le cadre légal et conventionnel en matière de gestion des emplois et parcours professionnels​
  • Comprendre ce qu’est une démarche de gestion des emplois et des parcours professionnels et ce qu’elle implique ​
  • Connaitre et utiliser les outils adaptés aux besoins de l’entreprise et mis à disposition par sa Branche professionnelle​
  • Mesurer la maturité de son entreprise et ses besoins pour mettre en place une gestion des emplois et des parcours professionnels ​
  • Préconiser un plan d’actions à mettre en œuvre pour une gestion des emplois et des parcours professionnels

Public

Toute personne exerçant même occasionnellement des missions RH dans l’entreprise et amenée à engager une gestion des emplois et des parcours professionnels.

Accès handicap

Pré-requis

– Connaître le fonctionnement et la stratégie de l’entreprise ​
– Avoir une expérience ou des connaissances de base en matière de gestion RH

Durée

2 jours (14h)

Tarifs

Inter : 1.000€ par personne
Intra : Contactez-nous

Session suivante

12/12/2024 13/12/2024

A distance – classe virtuelle

Programme

Modalités pédagogiques

Modalités d’évaluation

Programme

  • Le cadre légal et conventionnel : obligations et opportunités​
  • Le vocabulaire de la GEPP : métiers, postes, emplois, compétences, parcours professionnel​
  • Les enjeux et bénéfices pour l’ensemble des acteurs : entreprise/direction, RH, managers, CSE, salariés​
  • Comprendre les grandes étapes et points clés d’une démarche GEPP​
  • Positionner la GEPP dans la stratégie d’entreprise​
  • Anticiper l’évolution des environnements (externe et interne) de l’entreprise et du secteur et leurs conséquences sur les emplois et compétences​
  • Analyser les données, outils, process et pratiques RH existants​
  • Construire son plan d’actions GEPP
  • Les outils et process RH et managériaux au service de la GEPP​
  • Articulation de la GEPP avec les outils existants dans l’entreprise​
  • Les outils développés par la branche : accords de branche, référentiel des métiers, études métiers, études transversales​
  • Les aides financières et méthodologiques​
  • Les facteurs clés de succès de la mise en œuvre d’une GEPP dans son entreprise
  • La mobilisation des acteurs tout au long de la démarche : ​
    • Qui associer ?
    • Dans quels buts ?
    • À quels moments ?
    • Avec quoi ?
    • Comment ?

Modalités pédagogiques

Modalités d’évaluation

  • Réaliser son auto-évaluation de connaissances / expériences sur les différents thèmes de la formation
  • Définir ses propres objectifs de progrès en lien avec ses pratiques professionnelles

Notre approche de l’évaluation formative : une évaluation continue de la progression

A travers notre pédagogie active et pragmatique, nous mettons en œuvre une évaluation continue, intégrée au déroulement de la formation.

En cours de séquence :

Nos séquences sont structurées en temps forts qui nous permettent de mesurer les évolutions :

  • Au démarrage, par une activité de sensibilisation, nous faisons émerger le positionnement initial des participants
  • Au cœur de la séquence, nous vérifions la compréhension et l’acquisition des contenus abordés au travers d’activités variées : exercices pratiques, mises en situation et quizz…
  • En fin de séquence, les participants évaluent leur progression sur le thème en lien avec leur fiche d’auto-évaluation

Cette approche dynamique nous offre une vision précise de la progression de chaque apprenant et nous permet d’ajuster notre démarche pour répondre aux besoins spécifiques de chacun.

En fin de formation :

Le formateur réalise une évaluation des acquis à travers plusieurs activités proposées aux participants :

  • Réaliser une synthèse des messages clés de la formation
  • Evaluer leur progression en lien avec leurs objectifs de progrès
  • Proposer des défis personnels d’expérimentation en lien avec leurs objectifs de progrès
  • L’évaluation de la satisfaction des participants s’effectue par le biais d’un questionnaire en ligne

Les participants expérimentent les défis proposés en fin de formation

Des ressources complémentaires seront proposées pour consolider les connaissances et approfondir les notions abordées

Cynthia Rondeau

Contact

J’organise les formations inter-entreprises pour qu’elles soient des expériences enrichissantes et impactantes
Cynthia Rondeau

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