Formation de formateur : Suivre et évaluer la formation

L’évaluation de la formation est devenue un enjeu majeur, tant pour le formateur que pour ses clients ou son entreprise, souvent jugés à l’aulne de l’efficacité. La maitrise des techniques d’évaluation et de suivi de la formation permettra de satisfaire à ces exigences renforcées.  

Programme


Evaluer la formation

  • Que veut-on évaluer ?
  • Qui évalue ?
  • Comment évaluer ?
  • Quand évaluer ?

Les différents niveaux de l’évaluation

  • Evaluation de satisfaction
  • Evaluation pédagogique
  • Evaluation du transfert sur les situations de travail
  • Evaluation des résultats de la formation

Passer des savoirs acquis en formation à la mise en œuvre en situation professionnelle

  • L’identification des situations professionnelles et extra professionnelles formatives
  • De l’apprentissage à la mise en œuvre dans un contexte défini
  • De la mise en œuvre à la réutilisation dans un nouvel environnement
  • Demander, rechercher, comprendre organiser et transmettre l’information.

Conclure et suivre une action de formation

  • Sélectionner les indicateurs pertinents,
  • Définir les modalités de l’évaluation,
  • Quelques outils d’évaluation : questionnaire, guide d’entretien, référentiel de compétences…
  • Analyse et exploitation des évaluations.

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Objectifs


  • Evaluer tout au long de la formation l’acquisition des savoirs et la capacité des apprenants à les mettre en œuvre,
  • Construire les outils d’évaluation permettant d’analyser et d’accompagner la mise en œuvre des acquis.
  • Faire le lien avec le contexte professionnel.

Pour qui ?


Cette formation s’adresse à tout formateur désirant acquérir les compétences nécessaires à  l’évaluation de la formation et à son transfert en situation de travail.

Les + de cette formation


  • Apports théoriques et méthodologiques,
  • Exercices pratiques,
  • Echanges d’expérience,
  • Mises en situation filmées à partir du contexte des participants,
  • Un support de cours est remis à chaque stagiaire.